Opóźniony rozwój mowy 5

Seria książeczek "Opóźniony rozwój mowy 5" stanowi końcowy etap cyklu edukacyjnego PUS, dedykowanego dzieciom z trudnościami w mówieniu. Piąta część odnosi się w szczególności do czasowników, co ma na celu ułatwienie dzieciom formułowania prostych zdań oraz rozwijanie ich zdolności komunikacyjnych. Dzięki wcześniejszym częścią skupionym na słowach z kategorii takich jak osoby, rodzina, zwierzęta, zabawki i jedzenie, dzieci zyskują solidne podstawy językowe.

Sednem tej serii jest przybliżenie dzieciom istotnego słownictwa z życia codziennego oraz stymulowanie ich do werbalnej wypowiedzi przez przemyślane instrukcje. Ćwiczenia bazują na łatwych, jedno- lub dwusylabowych słowach, co stopniowo prowadzi do tworzenia prostych zdań. Kompleksowe poznawanie treści każdej książki pozwala na wielokrotne powtarzanie i utrwalanie nowych słów, które zastosowane są również w różnych kontekstach.

Każda z książeczek, choć docelowo skierowana do dzieci z opóźnieniami w rozwoju mowy, jest także wartościowym narzędziem dla dzieci rozwijających się w normie. Przykłady i ćwiczenia są skonstruowane z myślą o wzbogaceniu słownictwa, doskonaleniu umiejętności czytania, koncentracji, oraz logicznego myślenia. Wprowadzone zadania wspierają rozwijanie samodzielności i umiejętności samokontroli u dzieci.

Seria jest przydatna nie tylko dzieciom, lecz także profesjonalistom takim jak logopedzi, terapeuci, pedagodzy, czy nauczyciele, którzy w swojej pracy mogą wykorzystać ją jako wsparcie w terapii czy edukacji. Również rodzice, pragnący wspierać rozwój językowy swoich dzieci w domowym zaciszu, znajdą w niej wartościowy materiał do realizacji dodatkowych zajęć edukacyjnych.