Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Omawiamy lektury 4-6 Poradnik dla nauczycieli
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Nowy poradnik to obowiązkowa lektura dla nauczycieli, którzy chcą wprowadzić oryginalne i ciekawe metody pracy z tekstem literackim na drugim etapie kształcenia w szkole podstawowej. Publikacja ta oferuje inspirujące i praktyczne sugestie dotyczące omówienia popularnych książek przeznaczonych dla uczniów klas IV-VI. Znajdziesz tu szczegółowe informacje o autorach i ich dziełach, tematy, które warto przeanalizować podczas lekcji oraz zadania do samodzielnego wykonania przez uczniów w domu. Ponadto, poradnik prezentuje definicje różnych gatunków literackich i charakteryzuje formy wypowiedzi, które uczniowie mogą napotkać podczas omawiania lektur. Dodatkowo, zawiera on także cenne wskazówki, jak przygotować młodych czytelników do samodzielnego tworzenia tych form. Ta książka z pewnością stanie się niezastąpionym wsparciem dla nauczycieli poszukujących efektywnych i innowacyjnych metod nauczania literatury.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Nowy poradnik to obowiązkowa lektura dla nauczycieli, którzy chcą wprowadzić oryginalne i ciekawe metody pracy z tekstem literackim na drugim etapie kształcenia w szkole podstawowej. Publikacja ta oferuje inspirujące i praktyczne sugestie dotyczące omówienia popularnych książek przeznaczonych dla uczniów klas IV-VI. Znajdziesz tu szczegółowe informacje o autorach i ich dziełach, tematy, które warto przeanalizować podczas lekcji oraz zadania do samodzielnego wykonania przez uczniów w domu. Ponadto, poradnik prezentuje definicje różnych gatunków literackich i charakteryzuje formy wypowiedzi, które uczniowie mogą napotkać podczas omawiania lektur. Dodatkowo, zawiera on także cenne wskazówki, jak przygotować młodych czytelników do samodzielnego tworzenia tych form. Ta książka z pewnością stanie się niezastąpionym wsparciem dla nauczycieli poszukujących efektywnych i innowacyjnych metod nauczania literatury.
Szczegóły
Inne książki: Głogowska-Harłoza Monika
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomaty 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
