Jak zmieniać zachowania dzieci i młodzieży

Książka ta, pomimo różnorodności autorów, składa się z harmonijnie ułożonego ciągu rozdziałów, które wnikliwie opisują naprawczo-terapeutyczne podejście do pracy z trudną młodzieżą. Zaczyna się od rozmowy motywującej z młodym człowiekiem, niechętnym do współpracy, którego do gabinetu przyprowadzają zdesperowani rodzice. Jeśli taka rozmowa zostanie przeprowadzona z wyczuciem, młodzież zaczyna bardziej angażować się w następne spotkania, co uruchamia proces zmiany. Następnie książka zgłębia zastosowanie technik poznawczo-behawioralnych w szkołach, analizuje, jak postępować z dziecięcymi lękami, przypadkami zachowań seksualizujących, oraz zagrożeniami związanymi z używaniem substancji odurzających, szczególnie dopalaczy i marihuany. Autorka podkreśla, jak niebezpieczne i trwałe mogą być szkody spowodowane przez marihuanę w organizmie młodzieży, mimo że bywa społecznie akceptowana. Ostatnie rozdziały zawierają praktyczne wskazówki dotyczące sytuacji, kiedy interwencja policji w szkole staje się niezbędna. Wśród niezwykle kompetentnych autorów znajdują się Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, Artur Kołakowski, Jessica Minahan wraz z Nancy Rappaport i Jerome'em Schultzem, a także Eliza Wasilewska i Bogdan Guziński. Książka stanowi wartościową pozycję dla psychologów, pedagogów, rodziców, nauczycieli oraz wszystkich zainteresowanych tematem.