Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
W 2017 roku ukazało się nowe wydanie książki, uzupełnione o płytę CD zawierającą aneksy. Proponowany program stanowi zestaw ćwiczeń i zabaw dedykowanych nauczycielom i terapeutom, którzy pracują z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Program ten jest przystosowany do wdrażania w ramach działań terapeutycznych w standardowych przedszkolach, gdzie są grupy integracyjne, oraz w placówkach integracyjnych, jak również w młodszych klasach szkół podstawowych i specjalnych. Jego główny cel to wspieranie dzieci z niepełnosprawnościami w zdobywaniu wiedzy i umiejętności adekwatnych do ich możliwości w środowisku przedszkolnym o otwartym profilu. Program kładzie nacisk na kształtowanie prawidłowych interakcji społecznych, otwartości oraz samoakceptacji.Realizacja tych założeń pozwala pedagogom stworzyć optymalny plan psychostymulacji, co przygotowuje dzieci z niepełnosprawnościami do względnie samodzielnego życia w społeczeństwie.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
W 2017 roku ukazało się nowe wydanie książki, uzupełnione o płytę CD zawierającą aneksy. Proponowany program stanowi zestaw ćwiczeń i zabaw dedykowanych nauczycielom i terapeutom, którzy pracują z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Program ten jest przystosowany do wdrażania w ramach działań terapeutycznych w standardowych przedszkolach, gdzie są grupy integracyjne, oraz w placówkach integracyjnych, jak również w młodszych klasach szkół podstawowych i specjalnych. Jego główny cel to wspieranie dzieci z niepełnosprawnościami w zdobywaniu wiedzy i umiejętności adekwatnych do ich możliwości w środowisku przedszkolnym o otwartym profilu. Program kładzie nacisk na kształtowanie prawidłowych interakcji społecznych, otwartości oraz samoakceptacji.Realizacja tych założeń pozwala pedagogom stworzyć optymalny plan psychostymulacji, co przygotowuje dzieci z niepełnosprawnościami do względnie samodzielnego życia w społeczeństwie.
Szczegóły
Dane producenta:
Inne książki tych autorów
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
