Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Pedagogia uciśnionych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
"Pedagogia uciśnionych" to jedno z kluczowych dzieł w dziedzinie nauk społecznych XX wieku, oferujące wnikliwą analizę edukacji jako przestrzeni konfliktu. Książka ta bada, kto ma władzę w procesie edukacyjnym, kto może wypowiadać się i kształtować rzeczywistość. Paulo Freire argumentuje, że edukacja sama w sobie jest działaniem politycznym, które może zarówno utrwalać obecne stosunki dominacji, jak i stanowić narzędzie wyzwolenia. Proces edukacyjny, według Freire, pozwala uciśnionym odzyskać swoją podmiotowość poprzez głęboką analizę rzeczywistości, nadawanie jej nowych znaczeń i przekuwanie tego w praktyczne działania. Książka ta pozostaje istotnym źródłem inspiracji dla tych, którzy postrzegają edukację jako sposób na refleksję i zmianę społeczną. Jej znaczenie będzie utrzymywać się, dopóki istnieją problemy związane z nierównościami, wykluczeniem i uciskiem.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
"Pedagogia uciśnionych" to jedno z kluczowych dzieł w dziedzinie nauk społecznych XX wieku, oferujące wnikliwą analizę edukacji jako przestrzeni konfliktu. Książka ta bada, kto ma władzę w procesie edukacyjnym, kto może wypowiadać się i kształtować rzeczywistość. Paulo Freire argumentuje, że edukacja sama w sobie jest działaniem politycznym, które może zarówno utrwalać obecne stosunki dominacji, jak i stanowić narzędzie wyzwolenia. Proces edukacyjny, według Freire, pozwala uciśnionym odzyskać swoją podmiotowość poprzez głęboką analizę rzeczywistości, nadawanie jej nowych znaczeń i przekuwanie tego w praktyczne działania. Książka ta pozostaje istotnym źródłem inspiracji dla tych, którzy postrzegają edukację jako sposób na refleksję i zmianę społeczną. Jej znaczenie będzie utrzymywać się, dopóki istnieją problemy związane z nierównościami, wykluczeniem i uciskiem.
