Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Myślę, rozwiązuję i ... wiem! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas 1–3
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne skierowane są przede wszystkim do dzieci z trudnościami w nauce wynikającymi z nieharmonijnego lub opóźnionego rozwoju. Tego rodzaju pomoc dla uczniów obejmuje poprawę zaburzonych funkcji, zastępowanie ich alternatywnymi metodami oraz doskonalenie funkcji mieszczących się w normie. Ćwiczenia zawarte w tej publikacji zostały opracowane z myślą o uczniach klas 1-3 i podzielone na działy koncentrujące się na umiejętnościach, z którymi dzieci w tym wieku najczęściej się zmagają. Sekcje te obejmują: rozwijanie sprawności manualnej, poprawę grafomotoryki, wyostrzanie percepcji wzrokowej i słuchowej, a także doskonalenie umiejętności pisania i czytania. Zadania przedstawione w tej książce mogą być wykorzystywane nie tylko podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, zarówno w grupie, jak i indywidualnie, ale także jako dodatkowe ćwiczenia na lekcjach, w świetlicy szkolnej czy w domu.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne skierowane są przede wszystkim do dzieci z trudnościami w nauce wynikającymi z nieharmonijnego lub opóźnionego rozwoju. Tego rodzaju pomoc dla uczniów obejmuje poprawę zaburzonych funkcji, zastępowanie ich alternatywnymi metodami oraz doskonalenie funkcji mieszczących się w normie. Ćwiczenia zawarte w tej publikacji zostały opracowane z myślą o uczniach klas 1-3 i podzielone na działy koncentrujące się na umiejętnościach, z którymi dzieci w tym wieku najczęściej się zmagają. Sekcje te obejmują: rozwijanie sprawności manualnej, poprawę grafomotoryki, wyostrzanie percepcji wzrokowej i słuchowej, a także doskonalenie umiejętności pisania i czytania. Zadania przedstawione w tej książce mogą być wykorzystywane nie tylko podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, zarówno w grupie, jak i indywidualnie, ale także jako dodatkowe ćwiczenia na lekcjach, w świetlicy szkolnej czy w domu.
