Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Gotowość Szkolna Dzieci Sześcioletnich
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka składa się z czterech rozdziałów, które kompleksowo poruszają temat przygotowania dziecka do rozpoczęcia edukacji szkolnej. W pierwszym rozdziale autorzy wnikliwie tłumaczą niektóre kluczowe pojęcia, takie jak dojrzałość szkolna czy gotowość szkolna, oraz przedstawiają argumenty przemawiające za ich stosowaniem. Drugi rozdział poświęcony jest szczegółowemu opisowi narzędzia diagnostycznego, które służy ocenie gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole. W kolejnym rozdziale, trzecim, znajduje się analiza zależności między poziomem gotowości szkolnej a osiągnięciami uczniów w edukacji wczesnoszkolnej. Ostatni, czwarty rozdział, koncentruje się na interakcji między przygotowaniem dziecka do nauki a możliwością efektywnego funkcjonowania szkoły w kontekście pracy z najmłodszymi uczniami, podkreślając znaczenie wzajemnego dostosowania obu tych elementów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka składa się z czterech rozdziałów, które kompleksowo poruszają temat przygotowania dziecka do rozpoczęcia edukacji szkolnej. W pierwszym rozdziale autorzy wnikliwie tłumaczą niektóre kluczowe pojęcia, takie jak dojrzałość szkolna czy gotowość szkolna, oraz przedstawiają argumenty przemawiające za ich stosowaniem. Drugi rozdział poświęcony jest szczegółowemu opisowi narzędzia diagnostycznego, które służy ocenie gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole. W kolejnym rozdziale, trzecim, znajduje się analiza zależności między poziomem gotowości szkolnej a osiągnięciami uczniów w edukacji wczesnoszkolnej. Ostatni, czwarty rozdział, koncentruje się na interakcji między przygotowaniem dziecka do nauki a możliwością efektywnego funkcjonowania szkoły w kontekście pracy z najmłodszymi uczniami, podkreślając znaczenie wzajemnego dostosowania obu tych elementów.
Szczegóły
Inne książki: Barbara Wilgocka-Okoń
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
