Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Zestaw ćwiczeń do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci w wieku 10-12 lat
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta książka to starannie skomponowany zestaw ćwiczeń mających na celu wsparcie oraz rozwój funkcji psychofizycznych u dzieci w przedziale wiekowym 10–12 lat. Wśród zadań znajdują się takie, które pomagają kształtować percepcję wzrokową, zwiększając spostrzegawczość, zdolność do analizy i syntezy, a także wzmacniając pamięć wizualną. Dodatkowo, książka oferuje ćwiczenia służące poprawie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz koncentracji. W książce znajdują się też zadania rozwijające sprawność grafomotoryczną, orientację przestrzenną, wyobraźnię, a także percepcję słuchową. Zawarte ćwiczenia nie tylko pobudzają rozwój dzieci, ale również dostarczają im wartości poznawczych. Składaną w niej treść zaprojektowano tak, by stanowiła dla uczniów przyjemną formę rozrywki, jednocześnie pozostając w zgodzie z cyklem szkolnym.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ta książka to starannie skomponowany zestaw ćwiczeń mających na celu wsparcie oraz rozwój funkcji psychofizycznych u dzieci w przedziale wiekowym 10–12 lat. Wśród zadań znajdują się takie, które pomagają kształtować percepcję wzrokową, zwiększając spostrzegawczość, zdolność do analizy i syntezy, a także wzmacniając pamięć wizualną. Dodatkowo, książka oferuje ćwiczenia służące poprawie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz koncentracji. W książce znajdują się też zadania rozwijające sprawność grafomotoryczną, orientację przestrzenną, wyobraźnię, a także percepcję słuchową. Zawarte ćwiczenia nie tylko pobudzają rozwój dzieci, ale również dostarczają im wartości poznawczych. Składaną w niej treść zaprojektowano tak, by stanowiła dla uczniów przyjemną formę rozrywki, jednocześnie pozostając w zgodzie z cyklem szkolnym.
