Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Zabawy dla dzieci z autyzmem
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Publikacja, którą omawiamy, to kolekcja gier terapeutycznych, skierowanych głównie do dzieci, w tym tych ze spektrum autyzmu. Przeznaczona jest dla nauczycieli, terapeutów oraz rodziców, którzy pragną angażować się w wartościowe i atrakcyjne formy zabawy z dziećmi. Książka jest zorganizowana w rozdziały, które odpowiadają różnym typom aktywności proponowanych w zabawach. Zawierają one gry ruchowe, manipulacyjne i konstrukcyjne, aktywności plastyczno-techniczne, muzyczno-rytmiczne, a także tematyczne i edukacyjne. Każda zabawa zawiera informacje o wymaganych przedmiotach oraz instrukcje dotyczące jej przebiegu. Dodatkowo znajdują się tu cenne wskazówki, które podkreślają, jakie elementy zabawy są kluczowe dla jej terapeutycznej wartości. Proponowane są także modyfikacje, które pozwalają dostosować aktywność do indywidualnych potrzeb dziecka, by była ona dla niego stale interesująca.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Publikacja, którą omawiamy, to kolekcja gier terapeutycznych, skierowanych głównie do dzieci, w tym tych ze spektrum autyzmu. Przeznaczona jest dla nauczycieli, terapeutów oraz rodziców, którzy pragną angażować się w wartościowe i atrakcyjne formy zabawy z dziećmi. Książka jest zorganizowana w rozdziały, które odpowiadają różnym typom aktywności proponowanych w zabawach. Zawierają one gry ruchowe, manipulacyjne i konstrukcyjne, aktywności plastyczno-techniczne, muzyczno-rytmiczne, a także tematyczne i edukacyjne. Każda zabawa zawiera informacje o wymaganych przedmiotach oraz instrukcje dotyczące jej przebiegu. Dodatkowo znajdują się tu cenne wskazówki, które podkreślają, jakie elementy zabawy są kluczowe dla jej terapeutycznej wartości. Proponowane są także modyfikacje, które pozwalają dostosować aktywność do indywidualnych potrzeb dziecka, by była ona dla niego stale interesująca.
