Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego. Z polskim w świat. Część 2
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Po sukcesie pierwszego tomu podręcznika "Z polskim w świat", czytelnicy z radością mogą sięgnąć po długo wyczekiwaną i wyjątkowo potrzebną część drugą. To dzieło, starannie stworzone przez Autorki powiązane z Centrum Języka i Kultury Polskiej dla Polonii i Cudzoziemców UMCS, jest przemyślaną kontynuacją i uzupełnieniem poprzedniego wydania. Książka wyróżnia się przejrzystą organizacją jednostek lekcyjnych oraz trafnie zrównoważoną zawartością gramatyczną i leksykalną, wspartą kluczem odpowiedzi, który stanowi nieocenioną pomoc zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. W podręczniku można znaleźć interesujące teksty poruszające współczesne tematy, które są bogate w treści kulturowe i przydatne w rozmaitych sytuacjach społecznych. Zagadnienia gramatyczne są przedstawione w sposób przystępny i zrozumiały, co ułatwia ich przyswajanie. Różnorodne ćwiczenia, obejmujące zarówno umiejętności receptywne, jak i produktywne, skutecznie rozwijają kompetencje językowe uczących się. Innowacyjny pomysł na tytułowanie części zgodnie z głównymi umiejętnościami i podsystemami, a także ich numerowanie, zdecydowanie się sprawdził. To ułatwia jasno określenie kluczowych celów nauczania oraz wspomaga efektywne planowanie lekcji. Doskonale przygotowane i przemyślane są również ćwiczenia gramatyczne oraz tekstowe, co świadczy o dużym doświadczeniu i kompetencjach Autorek.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Po sukcesie pierwszego tomu podręcznika "Z polskim w świat", czytelnicy z radością mogą sięgnąć po długo wyczekiwaną i wyjątkowo potrzebną część drugą. To dzieło, starannie stworzone przez Autorki powiązane z Centrum Języka i Kultury Polskiej dla Polonii i Cudzoziemców UMCS, jest przemyślaną kontynuacją i uzupełnieniem poprzedniego wydania. Książka wyróżnia się przejrzystą organizacją jednostek lekcyjnych oraz trafnie zrównoważoną zawartością gramatyczną i leksykalną, wspartą kluczem odpowiedzi, który stanowi nieocenioną pomoc zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. W podręczniku można znaleźć interesujące teksty poruszające współczesne tematy, które są bogate w treści kulturowe i przydatne w rozmaitych sytuacjach społecznych. Zagadnienia gramatyczne są przedstawione w sposób przystępny i zrozumiały, co ułatwia ich przyswajanie. Różnorodne ćwiczenia, obejmujące zarówno umiejętności receptywne, jak i produktywne, skutecznie rozwijają kompetencje językowe uczących się. Innowacyjny pomysł na tytułowanie części zgodnie z głównymi umiejętnościami i podsystemami, a także ich numerowanie, zdecydowanie się sprawdził. To ułatwia jasno określenie kluczowych celów nauczania oraz wspomaga efektywne planowanie lekcji. Doskonale przygotowane i przemyślane są również ćwiczenia gramatyczne oraz tekstowe, co świadczy o dużym doświadczeniu i kompetencjach Autorek.
