Nie-zgrane dziecko. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego-diagnoza i postępowanie

W Polsce coraz częściej poruszany jest temat zaburzeń integracji sensorycznej, dotykających około piętnaście procent dzieci. Zaburzenia te znacząco wpływają na zachowanie dzieci, które nie są w stanie zrozumieć, dlaczego tak intensywnie reagują na bodźce, które ich rówieśnicy ignorują, bądź dlaczego poszukują stymulacji, której inni nie potrzebują. "Nie-zgrane dziecko" to wartościowy poradnik, skierowany do rodziców i wychowawców podejrzewających, że ich dziecko jest wyjątkowe, lecz nie potrafiących tej wyjątkowości zrozumieć. Książka może służyć jako podręcznik dla pedagogów, psychologów i terapeutów, pragnących wspierać rozwój swoich podopiecznych. Jest też nieoceniona dla nauczycieli przedszkoli i szkół, którzy posiadając wiedzę o zaburzeniach integracji sensorycznej, będą mogli dokonać wstępnej diagnozy, skierować rodziców do odpowiednich specjalistów oraz dostosować środowisko i metody nauczania do potrzeb dzieci z tymi trudnościami.