Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Metoda integracji sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mowy u dzieci z uszkodzeniami ośrodkowego układu nerwowego
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka ta skierowana jest do specjalistów zajmujących się terapią integracji sensorycznej. Autorka w zrozumiały, lecz jednocześnie starannie opracowany sposób tłumaczy, jakie są przyczyny uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, jakie dysfunkcje mogą z tego wynikać oraz jak te dysfunkcje się manifestują. Znajdziemy tu również szczegółowe omówienie samej metody integracji sensorycznej oraz jej efektywności w praktyce. Autorka szczególną wagę przywiązuje do opisu wyzwań związanych z mową oraz problemów integracyjnych u dzieci z zespołem Downa, autyzmem wczesnodziecięcym, mózgowym porażeniem dziecięcym i upośledzeniem umysłowym. Druga część publikacji oferuje praktyczne porady na temat stosowania tej metody w pracy z dziećmi. Zawiera opisy konkretnych problemów oraz bogaty zbiór ćwiczeń korygujących, które mogą być stosowane w terapii.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka ta skierowana jest do specjalistów zajmujących się terapią integracji sensorycznej. Autorka w zrozumiały, lecz jednocześnie starannie opracowany sposób tłumaczy, jakie są przyczyny uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, jakie dysfunkcje mogą z tego wynikać oraz jak te dysfunkcje się manifestują. Znajdziemy tu również szczegółowe omówienie samej metody integracji sensorycznej oraz jej efektywności w praktyce. Autorka szczególną wagę przywiązuje do opisu wyzwań związanych z mową oraz problemów integracyjnych u dzieci z zespołem Downa, autyzmem wczesnodziecięcym, mózgowym porażeniem dziecięcym i upośledzeniem umysłowym. Druga część publikacji oferuje praktyczne porady na temat stosowania tej metody w pracy z dziećmi. Zawiera opisy konkretnych problemów oraz bogaty zbiór ćwiczeń korygujących, które mogą być stosowane w terapii.
Szczegóły
Inne książki tych autorów
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
