Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
MATEMATYKA DLA STUDENTÓW FINANSÓW I RACHUNKOWOŚCI ORAZ ZARZĄDZANIA
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ten podręcznik stworzony został w zgodzie z wymaganiami nauczania matematyki dla studentów kierunku finanse i rachunkowość, które określa rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca 2007 roku. Rozporządzenie to zawiera standardy dotyczące poszczególnych kierunków i poziomów kształcenia, a także zasady, jakim muszą sprostać uczelnie, by prowadzić studia międzykierunkowe i makrokierunki (Dz.U. Nr 1G4, poz. 11GG). Struktura książki z reguły odpowiada kolejności zagadnień wymienionych w tych standardach, choć uwzględnia także rozdział o równaniach różniczkowych, przydatny również dla studentów zarządzania na zajęciach z matematyki. Z kolei rozdział dotyczący rachunku prawdopodobieństwa może być pomocny dla studentów stosunków międzynarodowych podczas nauki statystyki. Zasugerowano, aby naukę matematyki rozpocząć od rozdziału wstępnego, w którym znajdują się podstawowe pojęcia z zakresu logiki matematycznej i teorii zbiorów oraz oznaczenia używane w dalszej części tekstu. Książka jest podzielona na rozdziały zawierające m.in. definicje, przykłady oraz zadania do samodzielnego rozwiązania, z odpowiedziami umieszczonymi na końcu publikacji.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ten podręcznik stworzony został w zgodzie z wymaganiami nauczania matematyki dla studentów kierunku finanse i rachunkowość, które określa rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca 2007 roku. Rozporządzenie to zawiera standardy dotyczące poszczególnych kierunków i poziomów kształcenia, a także zasady, jakim muszą sprostać uczelnie, by prowadzić studia międzykierunkowe i makrokierunki (Dz.U. Nr 1G4, poz. 11GG). Struktura książki z reguły odpowiada kolejności zagadnień wymienionych w tych standardach, choć uwzględnia także rozdział o równaniach różniczkowych, przydatny również dla studentów zarządzania na zajęciach z matematyki. Z kolei rozdział dotyczący rachunku prawdopodobieństwa może być pomocny dla studentów stosunków międzynarodowych podczas nauki statystyki. Zasugerowano, aby naukę matematyki rozpocząć od rozdziału wstępnego, w którym znajdują się podstawowe pojęcia z zakresu logiki matematycznej i teorii zbiorów oraz oznaczenia używane w dalszej części tekstu. Książka jest podzielona na rozdziały zawierające m.in. definicje, przykłady oraz zadania do samodzielnego rozwiązania, z odpowiedziami umieszczonymi na końcu publikacji.
