Ćwiczenia do terapii afazji. Część 4

Name: Ćwiczenia do terapii afazji. Część 4
Brand: Skupszop
SKU: 9788365423290
Price: 23.52 PLN
Availability: InStock

Autorzy:

Anna Lipa, Mariola Czarnkowska, Paulina Wójcik-Topór

POKAŻ SZCZEGÓŁY

Masz tę lub inne książki?

Sprzedaj je u nas

0.0

0 ocen i 0 recenzji

Napisz opinię i wygraj nagrodę!

"Ćwiczenia do terapii afazji" to wartościowe narzędzie stworzone dla osób mających trudności w komunikacji werbalnej. Podręcznik ten skierowany jest do wszystkich pragnących wzmocnić lub odzyskać swoje umiejętności językowe. Książka składa się z zeszytów, które pomagają doskonalić umiejętności takie jak nazywanie, rozumienie, czytanie oraz pisanie. Zadania zawarte w zeszytach umożliwiają poszerzanie zasobu słownictwa, które jest często używane w codziennej komunikacji.

W zbiorze ćwiczeń znajdują się przejrzyste ilustracje, które wspierają zrozumienie tekstu oraz mogą być przydatne przy opisywaniu przedmiotów. Wszystkie zadania są przedstawione dużą czcionką i prostym drukiem, ułatwiając analizę i syntezę wzrokową liter. Na początku każdego zeszytu umieszczono kartę danych osobowych, która pomaga pacjentowi w zapamiętywaniu kluczowych informacji o sobie i wspiera logopedę w planowaniu terapii.

Ćwiczenia wspomagają rozwój mowy spontanicznej poprzez używanie słownych automatyzmów takich jak liczby, dni tygodnia czy pory roku. Pierwsze z nich wprowadza nowe słownictwo, a pisanie po śladzie wzmacnia koordynację wzrokowo-ruchową, co jest szczególnie przydatne w przypadku osób z niedowładem kończyny górnej. Następuje ćwiczenie polegające na przepisywaniu, które utrwala materiał.

Zadania ze skojarzaniem słów z obrazkami pomagają w zrozumieniu tekstu czytanego bądź mowy terapeuty oraz wspierają globalne czytanie. W ćwiczeniach umieszczono również uzupełnianie i przepisywanie zdań, co rozwija umiejętność rozumienia kontekstowego i poprawia składnię. Zadania te występują w formie podstawowej rzeczownika.

Podręcznik zawiera także ćwiczenia testujące umiejętność fleksyjną poprzez analizę i syntezę wzrokową. Teksty skonstruowane są tak, aby czasowniki pojawiały się w 1. lub 3. osobie liczby pojedynczej, co ułatwia ich integrację w mowie spontanicznej. Pacjenci uczą się również form przymiotników dzięki zadaniom, w których dopasowują opis do ilustracji, a także rozwijają zdolność do łączenia skojarzeń.

Po każdej kategorii zagadnień pozostawiono puste strony do uzupełnienia w trakcie sesji terapeutycznych lub do notowania uwag dotyczących realizowanego materiału. Te zeszyty ćwiczeń do afazji zawierają też zalecenia dotyczące rozpoczęcia pracy nad przywracaniem funkcji językowych i mogą służyć jako dziennik terapii.

Wybierz stan zużycia: