Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Szkolny słownik frazeologiczny
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Słownik zawiera około 6000 wyrażeń idiomatycznych, zilustrowanych przykładami z Korpusu Języka Polskiego PWN, które pochodzą z różnych tekstów literackich i prasowych, co zapewnia mu wysoką wiarygodność. W ramkach znajdują się objaśnienia wybranych wyrażeń oraz pytania, które zachęcają uczniów do aktywnego korzystania z zasobów słownika. Szczególnie istotne frazeologizmy są wyróżnione kolorem, co ułatwia ich zapamiętywanie. Ten słownik jest przeznaczony przede wszystkim dla starszych uczniów szkół podstawowych oraz dla gimnazjalistów. Dzięki niemu uczniowie mogą lepiej zrozumieć bogactwo języka polskiego i nauczyć się poprawnego użycia związków frazeologicznych we współczesnej polszczyźnie. Stanowi on nieocenioną pomoc zarówno w analizie tekstów, jak i w procesie ich tworzenia.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Słownik zawiera około 6000 wyrażeń idiomatycznych, zilustrowanych przykładami z Korpusu Języka Polskiego PWN, które pochodzą z różnych tekstów literackich i prasowych, co zapewnia mu wysoką wiarygodność. W ramkach znajdują się objaśnienia wybranych wyrażeń oraz pytania, które zachęcają uczniów do aktywnego korzystania z zasobów słownika. Szczególnie istotne frazeologizmy są wyróżnione kolorem, co ułatwia ich zapamiętywanie. Ten słownik jest przeznaczony przede wszystkim dla starszych uczniów szkół podstawowych oraz dla gimnazjalistów. Dzięki niemu uczniowie mogą lepiej zrozumieć bogactwo języka polskiego i nauczyć się poprawnego użycia związków frazeologicznych we współczesnej polszczyźnie. Stanowi on nieocenioną pomoc zarówno w analizie tekstów, jak i w procesie ich tworzenia.
