Smaki życia razem

Książka ta oferuje dogłębną analizę dziecięcego postrzegania świata, jednocześnie ukazując, jak metafory przenikają nasze codzienne myślenie. Jej głównym celem jest jednak stworzenie teoretycznej przestrzeni do przemyślenia i ewentualnej rewizji obecnie dominujących założeń edukacyjnych. Autorzy podkreślają znaczenie edukacji holistycznej, która łączy myślenie logiczno-abstrakcyjne z inteligencją emocjonalną, kreatywnością i wrażliwością społeczną oraz estetyczną. Publikacja stanowi bodziec do refleksji nad szeroko rozumianymi celami i metodami stosowanymi w edukacji. Ponadto, na poziomie praktycznym, dostarcza nauczycielom i edukatorom wskazówek, jak wzbogacić oraz uatrakcyjnić swoje zajęcia.Dr hab. Leszek Kleszcz, prof. UWr, zauważa, że istotą książki jest nauka płynąca od dzieci — ich sposób myślenia jest niczym laboratorium umożliwiające zrozumienie, jak konceptualizujemy nasze doświadczenia. Dziecięca perspektywa pozwala na odłożenie na bok kulturowo-symbolicznych form myślenia, które często nieświadomie wpływają na nasz umysł. Ta analiza myślenia w swoistych warunkach laboratoryjnych może pomóc nam lepiej zrozumieć ludzką naturę i to, kim faktycznie jesteśmy jako ludzie.