Psychoterapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży. Przewodnik praktyka

Rozpoczęcie pracy jako terapeuta dziecięcy czy młodzieżowy może być wyjątkowo trudnym wyzwaniem, zwłaszcza gdy chodzi o poprowadzenie pacjenta od pierwszej wizyty aż do zakończenia terapii. Wiele osób zastanawia się, jak znaleźć równowagę między celami dziecka a oczekiwaniami rodziców, czy też jak wspierać dziecko w budowaniu autonomii. Istotne są także kwestie związane z planowaniem uczestnictwa rodziców w terapii, wyborem odpowiedniego programu terapeutycznego oraz wzmacnianiem zaangażowania pacjenta.Ta książka, stworzona przez doświadczonych polskich terapeutów, stanowi cenną pomoc dla profesjonalistów pracujących z młodszą populacją. Oferuje praktyczne spojrzenie na zasady, metody i specyfikę pracy z dziećmi i młodzieżą z perspektywy terapeutycznej. Autorzy dzielą się swoją wiedzą na temat interpretacji i wdrażania ustrukturyzowanych programów terapii poznawczo-behawioralnej, jednocześnie integrując podejścia klasycznej terapii behawioralnej z elementami tzw. trzeciej fali terapii behawioralnych.Przewodnik prowadzi czytelników przez cały proces terapeutyczny, od pierwszej wizyty dziecka i jego rodziców w gabinecie, obejmując takie etapy jak diagnozowanie, przygotowanie planu leczenia, zawieranie kontraktów terapeutycznych, wybór programów terapeutycznych oraz opracowywanie konceptualizacji przypadku. Książka szczegółowo omawia także, jak budować relacje z pacjentem, wzmacniać jego motywację, a także jak konsultować trudności podczas superwizji.Wzbogacona licznymi przykładami i opisami przypadków, publikacja dotyka tematyki leczenia różnorodnych zaburzeń, takich jak depresja, zaburzenie dwubiegunowe, zaburzenia lękowe, PTSD, OCD, samookaleczenia, zaburzenia odżywiania, ADHD, agresja, zaburzenia zachowania, tiki, moczenie nocne oraz zanieczyszczanie się.Dodatkowo, książka oferuje zestaw pomocnych materiałów przydatnych podczas sesji terapeutycznych. Znajdują się w niej wzory wywiadów, schematy sesji i wzorce kontraktów terapeutycznych, a także szablony do konceptualizacji, które mogą być niezwykle użyteczne zarówno dla terapeutów, jak i podczas pracy z dziećmi oraz ich rodzicami.