Neuropsychologia kliniczna dziecka

Książka ta oferuje wszechstronne spojrzenie na kluczowe kwestie związane z neuropsychologią kliniczną, szczególnie w kontekście rosnącej liczby dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Grupa ekspertów i badaczy z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej podejmuje się analizy takich zagadnień jak neuropsychologiczne podstawy zaburzeń rozwojowych, upośledzenie umysłowe, mózgowe porażenie dziecięce oraz specyficzne trudności językowe występujące u dzieci. Obejmuje także problemy związane z nauką matematyki, czytania i pisania, a także ADHD, czyli zespół nadpobudliwości ruchowej z deficytem uwagi. Książka szczegółowo bada psychospołeczne aspekty rehabilitacji dzieci z dysfunkcjami mózgu. Na szczególną uwagę zasługują zagadnienia dotyczące neuropsychologii wieku rozwojowego, które nie są powszechnie dostępne w innych podręcznikach. Książka jest przejrzyście zorganizowana, zawiera bloki tematyczne, pytania pomocnicze, bibliografię oraz indeksy, co ułatwia nawigację i pogłębia rozumienie poruszanych kwestii.