Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Neurobiologiczne pods. rozwoju poznawczego. Słuch
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
"Słuch" to pierwsza książka z serii "Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego" napisana przez Prof. Jagodę Cieszyńską-Rożek. Ta publikacja jest skierowana do logopedów, terapeutów, psychologów oraz rodziców, którzy pragną efektywnie wspierać rozwój dzieci poprzez zrozumienie neurobiologicznych podstaw procesu poznawczej ewolucji. Książka zawiera praktyczne przykłady ćwiczeń, które wspomagają rozwój funkcji słuchowych od momentu prenatalnego, przez okres niemowlęcy, po wiek poniemowlęcy i przedszkolny. Dodatkowo, znajdują się w niej informacje dotyczące prawidłowego badania dominacji usznej oraz szczegółowe zasady prowadzenia terapii. Autorka podkreśla znaczenie stymulacji dźwiękowej jako kluczowego elementu w prawidłowym rozwoju dziecka na dalszych etapach życia.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
"Słuch" to pierwsza książka z serii "Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego" napisana przez Prof. Jagodę Cieszyńską-Rożek. Ta publikacja jest skierowana do logopedów, terapeutów, psychologów oraz rodziców, którzy pragną efektywnie wspierać rozwój dzieci poprzez zrozumienie neurobiologicznych podstaw procesu poznawczej ewolucji. Książka zawiera praktyczne przykłady ćwiczeń, które wspomagają rozwój funkcji słuchowych od momentu prenatalnego, przez okres niemowlęcy, po wiek poniemowlęcy i przedszkolny. Dodatkowo, znajdują się w niej informacje dotyczące prawidłowego badania dominacji usznej oraz szczegółowe zasady prowadzenia terapii. Autorka podkreśla znaczenie stymulacji dźwiękowej jako kluczowego elementu w prawidłowym rozwoju dziecka na dalszych etapach życia.
