Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Metodyka badań pedagogicznych i pisania prac dyplomowych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta książka stanowi wszechstronny przewodnik dla studentów, którzy stoją przed wyzwaniem przygotowania prac dyplomowych oraz magisterskich. Stworzona przez doświadczonego profesora, publikacja ta koncentruje się na kluczowych zagadnieniach związanych z procesem tworzenia pracy naukowej. Autor kompleksowo analizuje sposób wyboru odpowiedniej grupy badawczej oraz podejmuje decyzje odnośnie wykorzystania metod ilościowych, jakościowych lub mieszanych w badaniu. Istotnym elementem jest również omówienie, jak prezentować zgromadzone dane w sposób, który właściwie podsumuje cały tok studiów. Książka kładzie nacisk na wykorzystanie polecanej literatury, co ma na celu wsparcie w tworzeniu oryginalnej i samodzielnej pracy, a także wzbogacenie przyszłych działań zawodowych w dziedzinie pedagogiki. Autor zachęca studentów do głębokiej refleksji nad zdobywaną wiedzą i jej praktycznym zastosowaniem w ich przyszłej karierze.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ta książka stanowi wszechstronny przewodnik dla studentów, którzy stoją przed wyzwaniem przygotowania prac dyplomowych oraz magisterskich. Stworzona przez doświadczonego profesora, publikacja ta koncentruje się na kluczowych zagadnieniach związanych z procesem tworzenia pracy naukowej. Autor kompleksowo analizuje sposób wyboru odpowiedniej grupy badawczej oraz podejmuje decyzje odnośnie wykorzystania metod ilościowych, jakościowych lub mieszanych w badaniu. Istotnym elementem jest również omówienie, jak prezentować zgromadzone dane w sposób, który właściwie podsumuje cały tok studiów. Książka kładzie nacisk na wykorzystanie polecanej literatury, co ma na celu wsparcie w tworzeniu oryginalnej i samodzielnej pracy, a także wzbogacenie przyszłych działań zawodowych w dziedzinie pedagogiki. Autor zachęca studentów do głębokiej refleksji nad zdobywaną wiedzą i jej praktycznym zastosowaniem w ich przyszłej karierze.
