Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Livres ouverts podręcznik A2-C2
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Podręcznik dostosowany jest do poziomów od A2 do C2 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Jego treść skupia się na wyborze fragmentów dzieł autorów francuskich i pochodzących z krajów frankofońskich, reprezentujących różne epoki literackie, ze szczególnym uwzględnieniem okresu współczesnego. Głównym celem tego podręcznika jest ułatwienie czytelnikom przyswajania tekstów literackich. W tym celu wykorzystuje interesujące motywy, takie jak morze, podróże, sport i kuchnia. Uczniowie mogą także angażować się w różnorodne ćwiczenia związane z rozumieniem tekstu oraz poznawać bogactwo kultury Francji i innych krajów francuskojęzycznych. Podręcznik podkreśla znaczenie literatury w procesie nauki języka francuskiego, traktując ją jako kluczowy element tego procesu.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Podręcznik dostosowany jest do poziomów od A2 do C2 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Jego treść skupia się na wyborze fragmentów dzieł autorów francuskich i pochodzących z krajów frankofońskich, reprezentujących różne epoki literackie, ze szczególnym uwzględnieniem okresu współczesnego. Głównym celem tego podręcznika jest ułatwienie czytelnikom przyswajania tekstów literackich. W tym celu wykorzystuje interesujące motywy, takie jak morze, podróże, sport i kuchnia. Uczniowie mogą także angażować się w różnorodne ćwiczenia związane z rozumieniem tekstu oraz poznawać bogactwo kultury Francji i innych krajów francuskojęzycznych. Podręcznik podkreśla znaczenie literatury w procesie nauki języka francuskiego, traktując ją jako kluczowy element tego procesu.
