Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Koncepcja egzaminu maturalnego a kształcenie polonistyczne
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka poświęcona jest analizie zagadnień związanych z wprowadzoną w 2002 roku nową formą egzaminu maturalnego z języka polskiego. Autor szczegółowo bada pisemną część tego egzaminu, koncentrując się na tym, jak w zadaniach maturalnych odzwierciedlana jest wiedza dotycząca przedmiotu. Dużo uwagi poświęca także analizie wiarygodności kryteriów, według których oceniane są wypracowania maturalne.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka poświęcona jest analizie zagadnień związanych z wprowadzoną w 2002 roku nową formą egzaminu maturalnego z języka polskiego. Autor szczegółowo bada pisemną część tego egzaminu, koncentrując się na tym, jak w zadaniach maturalnych odzwierciedlana jest wiedza dotycząca przedmiotu. Dużo uwagi poświęca także analizie wiarygodności kryteriów, według których oceniane są wypracowania maturalne.
