Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Kompetencje komunikacyjne nauczycieli jako wyznacznik poczucia podmiotowości uczniów w szkole
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Badania zostały zainspirowane dążeniem do zrozumienia, w jaki sposób nauczyciele są przygotowani do wdrażania komunikacyjnego modelu edukacji. Autorka tej pracy przygląda się kompetencjom komunikacyjnym nauczycieli, analizując je poprzez pryzmat podmiotowości uczniów oraz w oparciu o współczesne teorie pedagogiczne.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Badania zostały zainspirowane dążeniem do zrozumienia, w jaki sposób nauczyciele są przygotowani do wdrażania komunikacyjnego modelu edukacji. Autorka tej pracy przygląda się kompetencjom komunikacyjnym nauczycieli, analizując je poprzez pryzmat podmiotowości uczniów oraz w oparciu o współczesne teorie pedagogiczne.
