Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka „Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny” została stworzona z myślą o nauczycielach, terapeutach i specjalistach, którzy pracują z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie umiarkowanym i znacznym. Publikacja oferuje cenne wskazówki i wiedzę praktyczną na temat dostosowywania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów. Autorzy szczegółowo opisują, jak organizować zintegrowane działania zespołu nauczycieli i specjalistów, aby skutecznie wspierać uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. W książce znajdują się również rekomendacje dotyczące form i metod pracy oraz strategii udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w określonym czasie i w sposób dostosowany do potrzeb każdego ucznia. Nie zabrakło także informacji na temat działań wspierających rodziny i bliskich osób z niepełnosprawnością, co czyni tę pozycję wartościowym przewodnikiem dla profesjonalistów zaangażowanych w proces edukacji i terapeutyki.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka „Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny” została stworzona z myślą o nauczycielach, terapeutach i specjalistach, którzy pracują z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie umiarkowanym i znacznym. Publikacja oferuje cenne wskazówki i wiedzę praktyczną na temat dostosowywania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów. Autorzy szczegółowo opisują, jak organizować zintegrowane działania zespołu nauczycieli i specjalistów, aby skutecznie wspierać uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. W książce znajdują się również rekomendacje dotyczące form i metod pracy oraz strategii udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w określonym czasie i w sposób dostosowany do potrzeb każdego ucznia. Nie zabrakło także informacji na temat działań wspierających rodziny i bliskich osób z niepełnosprawnością, co czyni tę pozycję wartościowym przewodnikiem dla profesjonalistów zaangażowanych w proces edukacji i terapeutyki.
Szczegóły
Inne książki tych autorów
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
