Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Gamifikacja w edukacji
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta książka to kompleksowy przewodnik po gamifikacji w edukacji. Autorka oferuje czytelnikom narzędzia i wskazówki do samodzielnego tworzenia oraz wdrażania motywacyjnych systemów w procesach edukacyjnych. Gamifikacja jest skutecznym narzędziem, które przekształca obowiązek w chęć działania, wprowadzając elementy znane z gier, dodając zabawę do czynności często uznawanych za monotonne czy uciążliwe. Dąży się w ten sposób do zwiększenia zaangażowania, a także zmiany sposobu myślenia uczniów. Gracze stanowią ogromny potencjał, poświęcając wiele godzin na rozwijanie umiejętności niezbędnych do pokonywania kolejnych etapów gry, co prowadzi do pełnego zanurzenia w wirtualnym świecie. Taki stan psychologiczny, łączący pracę z zabawą, jest celem projektowania ekosystemów edukacyjnych bazujących na emocjach, relacjach i możliwościach rozwoju. Nauczanie nie polega jedynie na przekazywaniu wiedzy, ale na wzbudzeniu w uczniach chęci do nauki poprzez dumę za włożony wysiłek, rozwój osobisty oraz traktowanie trudności jako wyzwań. Ponadto, ważne jest, aby proces ten odbywał się w bezpiecznym, przyjaznym środowisku, gdzie relacje są partnerskie i pozbawione hierarchii. Idealne warunki do nauki to te, które pozwalają na wyrażenie siebie, dzielenie się z innymi i rozwijanie się w zgodzie z własnym tempem i zainteresowaniami. Książka podkreśla, że gamifikacja to zestaw elementów z gier, które skutecznie motywują. Nauczyciele muszą tworzyć unikalne systemy odpowiadające na potrzeby uczniów i wspierać ich cele dydaktyczne. Umiejętne połączenie wybranych mechanizmów gier może przynieść pozytywne efekty psychologiczne. Gamifikacja, dzięki swojej elastyczności, może zostać dopasowana do indywidualnych potrzeb każdego ucznia w kontekście edukacyjnym. Autorka jest doświadczoną biolog, naukowczynią i wykładowczynią akademicką, od lat zaangażowaną w projektowanie nowoczesnych ekosystemów edukacyjnych opartego na wynikach badań neuronaukowych. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i propaguje innowacyjne metody nauczania, sprzeciwiając się tradycyjnemu systemowi oceniania. Z jej doświadczeń oparty jest ten praktyczny poradnik, który wspiera nowoczesne podejście do nauczania. Więcej informacji można znaleźć na stronie autorki: www.joannamytnik.com.pl.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ta książka to kompleksowy przewodnik po gamifikacji w edukacji. Autorka oferuje czytelnikom narzędzia i wskazówki do samodzielnego tworzenia oraz wdrażania motywacyjnych systemów w procesach edukacyjnych. Gamifikacja jest skutecznym narzędziem, które przekształca obowiązek w chęć działania, wprowadzając elementy znane z gier, dodając zabawę do czynności często uznawanych za monotonne czy uciążliwe. Dąży się w ten sposób do zwiększenia zaangażowania, a także zmiany sposobu myślenia uczniów. Gracze stanowią ogromny potencjał, poświęcając wiele godzin na rozwijanie umiejętności niezbędnych do pokonywania kolejnych etapów gry, co prowadzi do pełnego zanurzenia w wirtualnym świecie. Taki stan psychologiczny, łączący pracę z zabawą, jest celem projektowania ekosystemów edukacyjnych bazujących na emocjach, relacjach i możliwościach rozwoju. Nauczanie nie polega jedynie na przekazywaniu wiedzy, ale na wzbudzeniu w uczniach chęci do nauki poprzez dumę za włożony wysiłek, rozwój osobisty oraz traktowanie trudności jako wyzwań. Ponadto, ważne jest, aby proces ten odbywał się w bezpiecznym, przyjaznym środowisku, gdzie relacje są partnerskie i pozbawione hierarchii. Idealne warunki do nauki to te, które pozwalają na wyrażenie siebie, dzielenie się z innymi i rozwijanie się w zgodzie z własnym tempem i zainteresowaniami. Książka podkreśla, że gamifikacja to zestaw elementów z gier, które skutecznie motywują. Nauczyciele muszą tworzyć unikalne systemy odpowiadające na potrzeby uczniów i wspierać ich cele dydaktyczne. Umiejętne połączenie wybranych mechanizmów gier może przynieść pozytywne efekty psychologiczne. Gamifikacja, dzięki swojej elastyczności, może zostać dopasowana do indywidualnych potrzeb każdego ucznia w kontekście edukacyjnym. Autorka jest doświadczoną biolog, naukowczynią i wykładowczynią akademicką, od lat zaangażowaną w projektowanie nowoczesnych ekosystemów edukacyjnych opartego na wynikach badań neuronaukowych. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i propaguje innowacyjne metody nauczania, sprzeciwiając się tradycyjnemu systemowi oceniania. Z jej doświadczeń oparty jest ten praktyczny poradnik, który wspiera nowoczesne podejście do nauczania. Więcej informacji można znaleźć na stronie autorki: www.joannamytnik.com.pl.
