Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Edukacyjne konteksty rockowych narracji
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka oferuje wnikliwe spojrzenie na związek pomiędzy muzyką rockową a edukacją, zarówno z perspektywy studentów pedagogiki, jak i samych artystów. Znajdziemy w niej analizy sensów i znaczeń, jakie edukacyjne aspekty muzyki rockowej przyjmują w różnych kontekstach. Autorzy przedstawiają metodologiczne podejścia do badania tego zjawiska oraz jego konsekwencje dla praktyki dydaktycznej i badawczej. W ramach książki znajdują się również wywiady z takimi postaciami jak Wojciech Waglewski, Jacek Śliwczyński, Sam Davidson, Jarosław Woszczyna, Mikser – Mikołaj Mądrzyk, Rafał Nowakowski i Kuba Cabaj, którzy dzielą się swoimi spostrzeżeniami na temat edukacyjnych wartości świata artystycznego, a zwłaszcza rocka.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka oferuje wnikliwe spojrzenie na związek pomiędzy muzyką rockową a edukacją, zarówno z perspektywy studentów pedagogiki, jak i samych artystów. Znajdziemy w niej analizy sensów i znaczeń, jakie edukacyjne aspekty muzyki rockowej przyjmują w różnych kontekstach. Autorzy przedstawiają metodologiczne podejścia do badania tego zjawiska oraz jego konsekwencje dla praktyki dydaktycznej i badawczej. W ramach książki znajdują się również wywiady z takimi postaciami jak Wojciech Waglewski, Jacek Śliwczyński, Sam Davidson, Jarosław Woszczyna, Mikser – Mikołaj Mądrzyk, Rafał Nowakowski i Kuba Cabaj, którzy dzielą się swoimi spostrzeżeniami na temat edukacyjnych wartości świata artystycznego, a zwłaszcza rocka.
