Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Smart Hand Model. Diagnoza i terapia ręki.. w.5
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta książka jest dedykowana profesjonalistom, takim jak terapeuci zajęciowi, nauczyciele z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagodzy specjalni, fizjoterapeuci, terapeuci integracji sensorycznej oraz studenci związanych z nimi kierunków. Jest również wartościowa dla rodziców dzieci, które zmagają się z problemami związanymi z małą motoryką. Autorki przedstawiają zintegrowany model diagnostyczno-terapeutyczny SMART HAND MODEL (SHM(C)). W początkowych rozdziałach omawiane są teoretyczne założenia terapii ręki, które łączą elementy pedagogiki i fizjoterapii. Kolejne fragmenty książki koncentrują się na szczegółowym opisie prezentowanego modelu, oferując równocześnie ilustrowane zestawy ćwiczeń. Ćwiczenia obejmują obszary takie jak stabilizacja posturalna, percepcja sensoryczna i wzrokowa, koordynacja dwustronna, manipulacja, rozwój chwytu oraz umiejętności grafomotoryczne. Na koniec publikacji znajdują się karty diagnostyczne oraz karty ćwiczeń, które można zastosować w trakcie terapii.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ta książka jest dedykowana profesjonalistom, takim jak terapeuci zajęciowi, nauczyciele z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagodzy specjalni, fizjoterapeuci, terapeuci integracji sensorycznej oraz studenci związanych z nimi kierunków. Jest również wartościowa dla rodziców dzieci, które zmagają się z problemami związanymi z małą motoryką. Autorki przedstawiają zintegrowany model diagnostyczno-terapeutyczny SMART HAND MODEL (SHM(C)). W początkowych rozdziałach omawiane są teoretyczne założenia terapii ręki, które łączą elementy pedagogiki i fizjoterapii. Kolejne fragmenty książki koncentrują się na szczegółowym opisie prezentowanego modelu, oferując równocześnie ilustrowane zestawy ćwiczeń. Ćwiczenia obejmują obszary takie jak stabilizacja posturalna, percepcja sensoryczna i wzrokowa, koordynacja dwustronna, manipulacja, rozwój chwytu oraz umiejętności grafomotoryczne. Na koniec publikacji znajdują się karty diagnostyczne oraz karty ćwiczeń, które można zastosować w trakcie terapii.
