Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Przezwyciężanie nieśmiałości u dzieci
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Małgorzata Zabłocka przedstawia innowacyjny program mający na celu wsparcie rozwoju psychospołecznego u dzieci w wieku 10–12 lat, które zmagają się z nieśmiałością. Program ten zakłada, że korzenie nieśmiałości często tkwią w specyficznych strukturach poznawczych, które kształtują niewłaściwe sposoby myślenia o sobie, innych ludziach oraz zadaniach. Dzięki stwarzaniu nowych doświadczeń dzieciom, które do tej pory czuły się niepewnie, można skutecznie zwalczać ich nieśmiałość. Autorka szczegółowo omawia teoretyczne podstawy programu oraz cele, które mają być osiągane. Przedstawia także konkretne metody pracy wykorzystywane podczas zajęć, a także scenariusze spotkań, zgodne z przyjętymi założeniami. Dodatkowo, czytelnicy znajdą praktyczne wskazówki metodyczne, co czyni książkę cennym źródłem wiedzy dla pedagogów, socjoterapeutów, nauczycieli oraz wychowawców, którzy poszukują efektywnych sposobów pracy z dziećmi nieśmiałymi.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Małgorzata Zabłocka przedstawia innowacyjny program mający na celu wsparcie rozwoju psychospołecznego u dzieci w wieku 10–12 lat, które zmagają się z nieśmiałością. Program ten zakłada, że korzenie nieśmiałości często tkwią w specyficznych strukturach poznawczych, które kształtują niewłaściwe sposoby myślenia o sobie, innych ludziach oraz zadaniach. Dzięki stwarzaniu nowych doświadczeń dzieciom, które do tej pory czuły się niepewnie, można skutecznie zwalczać ich nieśmiałość. Autorka szczegółowo omawia teoretyczne podstawy programu oraz cele, które mają być osiągane. Przedstawia także konkretne metody pracy wykorzystywane podczas zajęć, a także scenariusze spotkań, zgodne z przyjętymi założeniami. Dodatkowo, czytelnicy znajdą praktyczne wskazówki metodyczne, co czyni książkę cennym źródłem wiedzy dla pedagogów, socjoterapeutów, nauczycieli oraz wychowawców, którzy poszukują efektywnych sposobów pracy z dziećmi nieśmiałymi.
