Matematyka. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Część 4

Ta książka stanowi cenną pomoc dydaktyczną przeznaczoną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi czy innymi trudnościami rozwojowymi. Materiał ten jest idealny do wykorzystania w przedszkolach oraz szkołach specjalnych. Może być także stosowany w klasach integracyjnych i w placówkach edukacyjno-terapeutycznych, a także podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

Publikacja ta sprawdzi się również jako narzędzie przygotowujące dzieci do edukacji wczesnoszkolnej w tradycyjnych przedszkolach, a rodzice mogą z niej korzystać do wspólnej nauki w domowym zaciszu. Treści zostały opracowane z myślą o różnorodnym zastosowaniu – zarówno w pracy z całą grupą, jak i podczas zajęć indywidualnych.

Zawarte ćwiczenia koncentrują się na rozwoju umiejętności związanych z myśleniem operacyjnym, a także pomagają w utrwalaniu znajomości liczb do 100 i podstawowych działań arytmetycznych. Ponadto, uczą poznawania i utrwalania ułamków oraz zasad wykonywania operacji na ułamkach. Dzięki niemal 100 kartom pracy, uczniowie mogą rozwijać zarówno intuicję matematyczną, jak i umiejętności rozumowania operacyjnego, które są kluczowe w nauce matematyki.