Ćwiczenia pionizacji języka

Poradnik skierowany jest do pracy z dziećmi, które borykają się z określonymi problemami w rozwoju artykulacji. Do najczęstszych z nich należą niska pozycja języka w jamie ustnej, niewłaściwa technika połykania oraz trudności w formułowaniu dźwięków dziąsłowych, takich jak sz, ż, cz, dż, a także głosek r i l. Problemy te mogą obejmować zarówno całkowity brak umiejętności ich wymawiania, jak i nieprawidłową realizację tychże dźwięków.

Ćwiczenia zaproponowane w poradniku stanowią nie tylko narzędzie do korekty wymienionych zaburzeń, lecz również wzmacniają ogólną sprawność motoryczną aparatu artykulacyjnego, zwłaszcza w zakresie pionowych ruchów języka. Z tego względu są one zalecane do włączenia w codzienną praktykę zarówno podczas zajęć przedszkolnych, jak i w trakcie zabaw w domu, wspomagając działania profilaktyczne z zakresu logopedii.

Metodyka przedstawionych ćwiczeń opiera się na analizie i rozłożeniu logotomów - czyli połączeń głoski "l" z różnorodnymi samogłoskami, co pozwala na ich lepsze opanowanie poprzez wyizolowane ćwiczenie poszczególnych ruchów artykulacyjnych. Dzięki temu podejściu młodzi uczniowie mają szansę stopniowo i systematycznie rozwijać swoją umiejętność prawidłowej wymowy.