Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Od Donu do Dniepru. Ofensywa sowiecka grudzień 1942-sierpień 1943
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka ta szczegółowo bada, jak Sowieci organizowali i przeprowadzali cztery główne operacje ofensywne między grudniem 1942 a sierpniem 1943 roku. Trzy pierwsze były wynikiem euforii po sukcesie okrążenia wojsk niemieckich pod Stalingradem w listopadzie 1942 roku i odbywały się pod nadzorem STAWKI, Naczelnego Dowództwa. Czwarta, największa operacja, miała miejsce w sierpniu 1943 roku, po niepowodzeniu niemieckiej Operacji Cytadela, w momencie, gdy sowieckie umiejętności planowania strategicznego i dowodzenia uległy znacznemu udoskonaleniu.
Kluczowym pytaniem w tym badaniu jest, jak siły zbrojne rozwijają umiejętności prowadzenia wojny w sytuacjach ekstremalnych, z zagrożeniem całkowitego wyniszczenia. Chociaż była to dla Sowietów jedna z najbardziej wymagających lekcji, przyswojenie jej było konieczne dla przetrwania. Teoria Clausewitza sugeruje, że w przypadku braku własnych doświadczeń, najlepiej analizować wojenne przeżycia całego narodu. W ten sposób sowieckie siły zbrojne postrzegały swoje doświadczenia z Wielkiej Wojny Ojczyźnianej jako kluczowe źródło wiedzy i inspiracji dla współczesnych teoretyków wojskowości i oficerów.
Front Wschodni był teatrem działań wojennych, na którym przez cztery lata dwa narody rozwijały i testowały liczne strategie, dostosowując się do zmieniających się czasów i postępu techniki. W obecnej rzeczywistości, gdy Sowieci na nowo przyglądają się konwencjonalnym metodom wojennym, ważnym jest, by oceniali skuteczność tych historycznych strategii w kontekście nowych osiągnięć technologicznych.
Przez lata Sowieci zgłębiali swoje doświadczenia z wyjątkową starannością i krytycyzmem, przygotowując kadrę oficerską do lepszego zrozumienia wszystkich aspektów wojny. Ich podejście, cechowane dydaktyzmem, prowadziło do szczerości w analizowaniu zarówno sukcesów, jak i porażek. Ta praca daje wgląd w te badania, mając nadzieję, że dla zachodnich czytelników zainteresowanych militariami będzie źródłem cennej wiedzy o nowoczesnym prowadzeniu wojny.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka ta szczegółowo bada, jak Sowieci organizowali i przeprowadzali cztery główne operacje ofensywne między grudniem 1942 a sierpniem 1943 roku. Trzy pierwsze były wynikiem euforii po sukcesie okrążenia wojsk niemieckich pod Stalingradem w listopadzie 1942 roku i odbywały się pod nadzorem STAWKI, Naczelnego Dowództwa. Czwarta, największa operacja, miała miejsce w sierpniu 1943 roku, po niepowodzeniu niemieckiej Operacji Cytadela, w momencie, gdy sowieckie umiejętności planowania strategicznego i dowodzenia uległy znacznemu udoskonaleniu.
Kluczowym pytaniem w tym badaniu jest, jak siły zbrojne rozwijają umiejętności prowadzenia wojny w sytuacjach ekstremalnych, z zagrożeniem całkowitego wyniszczenia. Chociaż była to dla Sowietów jedna z najbardziej wymagających lekcji, przyswojenie jej było konieczne dla przetrwania. Teoria Clausewitza sugeruje, że w przypadku braku własnych doświadczeń, najlepiej analizować wojenne przeżycia całego narodu. W ten sposób sowieckie siły zbrojne postrzegały swoje doświadczenia z Wielkiej Wojny Ojczyźnianej jako kluczowe źródło wiedzy i inspiracji dla współczesnych teoretyków wojskowości i oficerów.
Front Wschodni był teatrem działań wojennych, na którym przez cztery lata dwa narody rozwijały i testowały liczne strategie, dostosowując się do zmieniających się czasów i postępu techniki. W obecnej rzeczywistości, gdy Sowieci na nowo przyglądają się konwencjonalnym metodom wojennym, ważnym jest, by oceniali skuteczność tych historycznych strategii w kontekście nowych osiągnięć technologicznych.
Przez lata Sowieci zgłębiali swoje doświadczenia z wyjątkową starannością i krytycyzmem, przygotowując kadrę oficerską do lepszego zrozumienia wszystkich aspektów wojny. Ich podejście, cechowane dydaktyzmem, prowadziło do szczerości w analizowaniu zarówno sukcesów, jak i porażek. Ta praca daje wgląd w te badania, mając nadzieję, że dla zachodnich czytelników zainteresowanych militariami będzie źródłem cennej wiedzy o nowoczesnym prowadzeniu wojny.
