Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Historia SBR 1 Podręcznik zmiana 2022
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Podręcznik, dostosowany do najnowszych zmian w podstawie programowej z 2022 roku, został opracowany z myślą o edukacji historycznej w szkołach branżowych I stopnia. Zmiany w programie obejmują nowy przedmiot – historię i teraźniejszość – co wymagało rozszerzenia dotychczasowych materiałów.
W nowym programie nauczania historii podkreślono syntetyczne ujęcie dziejów Polski, skupiając się zwłaszcza na okresie od dołączenia kraju do Unii Europejskiej w 2004 roku aż do roku 2015. Drobne modyfikacje wprowadzone do treści nauczania mają na celu wzmocnienie wiedzy uczniów na temat procesów społecznych i kulturowych.
Podręczniki opracowane przez wydawnictwo Operonu, zaktualizowane zgodnie z nową podstawą programową, przedstawiają treści w sposób przystępny i angażujący. Autorzy zgrabnie łączą różne aspekty historii, pokazując związki między wydarzeniami społecznymi, gospodarczymi i politycznymi oraz wyjaśniając zmiany cywilizacyjne. Bogactwo materiałów źródłowych, map, osi czasu i infografik pomaga w zrozumieniu złożonych tematów, a ćwiczenia nawiązujące do tekstów źródłowych przygotowują uczniów do egzaminów.
Seria "Historia 1. Podręcznik" jest przeznaczona dla pierwszoklasistów szkół branżowych I stopnia, realizujących program z jedną godziną tygodniowo. Zawiera ona opisy wydarzeń od starożytności do czasów Rzeczypospolitej Obojga Narodów, prezentując treści w sposób zrozumiały dla uczniów, dzięki licznym ilustracjom i mapom.
Podręcznik składa się z pięciu działów tematycznych: Starożytność, Średniowieczne kręgi kulturowe, Ziemie polskie w średniowieczu, Czasy nowożytne oraz Rzeczpospolita Obojga Narodów (XVI-XVIII w.). Dzięki takiej strukturze uczniowie mogą systematycznie zgłębiać wiedzę historyczną, przygotowując się do dalszych etapów edukacji.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Podręcznik, dostosowany do najnowszych zmian w podstawie programowej z 2022 roku, został opracowany z myślą o edukacji historycznej w szkołach branżowych I stopnia. Zmiany w programie obejmują nowy przedmiot – historię i teraźniejszość – co wymagało rozszerzenia dotychczasowych materiałów.
W nowym programie nauczania historii podkreślono syntetyczne ujęcie dziejów Polski, skupiając się zwłaszcza na okresie od dołączenia kraju do Unii Europejskiej w 2004 roku aż do roku 2015. Drobne modyfikacje wprowadzone do treści nauczania mają na celu wzmocnienie wiedzy uczniów na temat procesów społecznych i kulturowych.
Podręczniki opracowane przez wydawnictwo Operonu, zaktualizowane zgodnie z nową podstawą programową, przedstawiają treści w sposób przystępny i angażujący. Autorzy zgrabnie łączą różne aspekty historii, pokazując związki między wydarzeniami społecznymi, gospodarczymi i politycznymi oraz wyjaśniając zmiany cywilizacyjne. Bogactwo materiałów źródłowych, map, osi czasu i infografik pomaga w zrozumieniu złożonych tematów, a ćwiczenia nawiązujące do tekstów źródłowych przygotowują uczniów do egzaminów.
Seria "Historia 1. Podręcznik" jest przeznaczona dla pierwszoklasistów szkół branżowych I stopnia, realizujących program z jedną godziną tygodniowo. Zawiera ona opisy wydarzeń od starożytności do czasów Rzeczypospolitej Obojga Narodów, prezentując treści w sposób zrozumiały dla uczniów, dzięki licznym ilustracjom i mapom.
Podręcznik składa się z pięciu działów tematycznych: Starożytność, Średniowieczne kręgi kulturowe, Ziemie polskie w średniowieczu, Czasy nowożytne oraz Rzeczpospolita Obojga Narodów (XVI-XVIII w.). Dzięki takiej strukturze uczniowie mogą systematycznie zgłębiać wiedzę historyczną, przygotowując się do dalszych etapów edukacji.
