Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Działania mediacyjne w uczeniu się i nauczaniu języków obcych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka poddana recenzji to niezwykle wartościowe opracowanie, które w klarowny i logiczny sposób przedstawia kluczowe zagadnienia dotyczące działań mediacyjnych. Ten stosunkowo nowy termin w kontekście nauki i nauczania języków obcych nie jest jeszcze dobrze znany praktykującym nauczycielom. W tej publikacji autorki prezentują kompleksowe tłumaczenia nowych pojęć oraz opisują działania mediacyjne, co stanowi istotny wkład w rozwój polskiej literatury glottodydaktycznej. Dodatkowo, szczegółowe omówienie podejścia ukierunkowanego na działanie, które obecnie dominuje w glottodydaktyce, pozwala lepiej zrozumieć ideę mediacji oraz zmiany, jakie zaszły w jej definicji na przestrzeni czasu. Książka zawiera również przykład zadań mediacyjnych, które ilustrują, jak teoretyczne założenia mogą być stosowane w praktyce dydaktycznej, jednocześnie wskazując na nowe kierunki w nauczaniu języków obcych.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka poddana recenzji to niezwykle wartościowe opracowanie, które w klarowny i logiczny sposób przedstawia kluczowe zagadnienia dotyczące działań mediacyjnych. Ten stosunkowo nowy termin w kontekście nauki i nauczania języków obcych nie jest jeszcze dobrze znany praktykującym nauczycielom. W tej publikacji autorki prezentują kompleksowe tłumaczenia nowych pojęć oraz opisują działania mediacyjne, co stanowi istotny wkład w rozwój polskiej literatury glottodydaktycznej. Dodatkowo, szczegółowe omówienie podejścia ukierunkowanego na działanie, które obecnie dominuje w glottodydaktyce, pozwala lepiej zrozumieć ideę mediacji oraz zmiany, jakie zaszły w jej definicji na przestrzeni czasu. Książka zawiera również przykład zadań mediacyjnych, które ilustrują, jak teoretyczne założenia mogą być stosowane w praktyce dydaktycznej, jednocześnie wskazując na nowe kierunki w nauczaniu języków obcych.
Szczegóły
Inne książki tych autorów
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
