Znam litery doskonale! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas młodszych

Co sprawia, że dzieci mają trudności w nauce czytania i pisania? Przede wszystkim są to problemy wynikające z: niedostatecznej znajomości liter, słabo rozwiniętej umiejętności analizy i syntezy fonemów oraz braku znajomości właściwej techniki czytania. Dzieci, którym brakuje przygotowania w tych pierwszych dwóch aspektach, często nie są jeszcze gotowe na naukę czytania i pisania. Paradoksalnie jednak, oczekuje się od nich opanowania tych umiejętności w ramach regularnie przewidzianego w programie nauczania czasu.

Często pomocne okazuje się zastosowanie odpowiednich ćwiczeń, które koncentrują się na powiązaniu liter, dwuznaków i trójznaków z odpowiadającymi im dźwiękami, jak również na kształtowaniu zdolności łączenia głosek w wyrazy oraz rozdzielania wyrazów na głoski. Materiały dydaktyczne oraz ćwiczenia zawarte w tej publikacji są przede wszystkim ukierunkowane na ułatwienie dzieciom zapamiętania wszystkich 44 liter, dwuznaków i trójznaków w czterech różnych formach graficznych: małych i wielkich liter drukowanych oraz pisanych.

Publikacja obejmuje pomoce dydaktyczne, które można wielokrotnie wykorzystać w różnorodny sposób, a także karty ćwiczeń oraz broszurkę z propozycjami zabaw i gier. Te narzędzia mają na celu wspieranie procesu nauki w sposób angażujący i dostosowany do potrzeb dziecka.