Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Uczę się z kartami pracy. Część 4
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Karty pracy zostały stworzone z myślą o uczniach z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. Publikacja ta jest szczególnie dedykowana dla uczniów w szkołach przysposabiających do pracy, ale jej zastosowanie znajdzie się także w szkołach specjalnych na poziomie podstawowym i gimnazjalnym, a także w placówkach rewalidacyjno-wychowawczych oraz w klasach integracyjnych.
Karty są tak zaprojektowane, aby nauczyciele mogli korzystać z gotowych poleceń, które można indywidualnie modyfikować w zależności od potrzeb i możliwości intelektualnych ucznia. Materiały edukacyjne zawarte w kartach pracy są zgodne z rozkładem materiału dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i odpowiadają obowiązującej podstawie programowej.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Karty pracy zostały stworzone z myślą o uczniach z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. Publikacja ta jest szczególnie dedykowana dla uczniów w szkołach przysposabiających do pracy, ale jej zastosowanie znajdzie się także w szkołach specjalnych na poziomie podstawowym i gimnazjalnym, a także w placówkach rewalidacyjno-wychowawczych oraz w klasach integracyjnych.
Karty są tak zaprojektowane, aby nauczyciele mogli korzystać z gotowych poleceń, które można indywidualnie modyfikować w zależności od potrzeb i możliwości intelektualnych ucznia. Materiały edukacyjne zawarte w kartach pracy są zgodne z rozkładem materiału dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i odpowiadają obowiązującej podstawie programowej.
