Teoretyczne i praktyczne aspekty edukacji plastycznej w Polsce w XX i XXI wieku

Omawianie książek poświęconych edukacji plastycznej jest rzadko spotykane na rynku wydawniczym, dlatego z wielkim zainteresowaniem podjąłem się recenzji dzieła autorstwa dr hab. Janiny Florczykiewicz. Książka ta eksploruje tematy związane z czynnikami wpływającymi na kształtowanie koncepcji edukacji plastycznej w Polsce w okresie powojennym, skupiając się na znaczeniu, jakie mają działania artystyczne w kontekście edukacyjnym.

Zdaniem prof. dr hab. Eugeniusza Józefowskiego, książka ta stanowi wartościowy wkład w dyskusję na temat roli sztuki w procesie kształcenia, dostarczając inspiracji i pogłębiając zrozumienie zjawisk wpływających na rozwój edukacji plastycznej.