Retoryka w dydaktyce akademickiej

Ta książka stanowi ważny wkład w strukturę polskich uniwersytetów, szczególnie w zakresie wykorzystania retoryki w edukacji akademickiej. Autorzy, Imelda Chłodna-Błach i Andrei Ahapau, stworzyli dzieło, które zgodnie z najlepszymi tradycjami tej dziedziny, zachwyca swoją jasnością i głębokością treści. Inspirując się starożytnymi mądrościami, które sugerują, aby przemawiać i pisać z prostotą, zachowując przy tym mądrość, autorzy celnie łączą zwięzłość formy z bogactwem przekazu. Czytelnik znajdzie tu skondensowane omówienie rozmaitych teorii retoryki, uzyska wgląd w specyfikę pracy nauczyciela akademickiego oraz praktyczne wskazówki dotyczące tworzenia i przedstawiania akademickich wystąpień. Dzięki klarownej i przemyślanej formie, lektura jest płynna i przystępna, co czyni ją cennym źródłem wiedzy dla każdego zainteresowanego tematem.