Nauczyciel przedwojenny. Narodziny i rozkwit mitu

Autor książki analizuje, jak powstał mit o przedwojennym nauczycielu, szczególnie w kontekście społeczności nauczycieli z wrocławskich szkół średnich w latach 1945–1949. Tło wydarzeń stanowi Wrocław tamtych lat, miasto zamieszkałe przez osadników, które zmagało się z problemami codzienności, takimi jak szabrownictwo czy współistnienie z około 200 tysiącami niemieckich mieszkańców sprzed wojny. Książka podejmuje temat odrębnego mitu, który rozwinął się w czasach Polski komunistycznej. Mit ten rodził się w sytuacji, gdy wiele osób i instytucji, dla których był on niekorzystny, próbowało aktywnie przeciwdziałać jego powstaniu. Autor pokazuje, jak ów mit rozwijał się i umacniał, paradoksalnie napędzany przez istniejące trudności i sprzeczności.