PUS. Emocje dziecka 1. Co czuję? Co czujesz? Co czujemy?

"Emocje dziecka 1" to nowa publikacja PUS, skierowana głównie do dzieci w wieku wczesnoszkolnym, ale jest również wartościowym narzędziem w pracy z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Ta książeczka ma na celu wspieranie dzieci w nauce rozpoznawania i odpowiedniego reagowania na emocje własne i innych. Została zaprojektowana, aby pomagać w rozwijaniu umiejętności społecznych, które są kluczowe dla efektywnego funkcjonowania w grupach rówieśniczych oraz w szerszym kontekście społecznym.

Rozwijanie umiejętności społecznych oraz zdolność identyfikacji i zrozumienia uczuć są kluczowe dla rozwoju osobistego i wpływają na relacje międzyludzkie dzieci. "Emocje dziecka 1" bazuje na sprawdzonym modelu nauki poprzez zabawę. Zawarte w niej zadania i ćwiczenia są różnorodne i przystosowane do zabawowej formy, co sprawia, że dzieci uczą się o emocjach w sposób naturalny i przyjemny. Ćwiczenia są stopniowane pod względem trudności i występują w formatach obrazkowych, obrazkowo-tekstowych oraz tekstowych.

Dzieki tej książeczce dzieci mają okazję rozwijać zdolności aktywnego słuchania i zrozumienia innych, nawiązywania oraz utrzymywania zdrowych relacji, a także kształtowania empatii i wrażliwości na emocje innych.

"Emocje dziecka 1" jest idealna do wykorzystania w edukacji szkolnej oraz domowej i powinna być obecna w gabinetach pedagogicznych oraz terapeutycznych, gdzie zajmuje się pracą z dziećmi. Wśród innych zasobów związanych z rozpoznawaniem emocji warto również sięgnąć po publikacje takie jak "Emocje i umiejętności społeczne" oraz gry planszowe jak "Emocje. Nazywam, rozumiem, wyrażam" i "Odkrycia. Poznać i zrozumieć siebie".