Poczucie zadowolenia z życia osób pracujących podczas odbywania kary pozbawienia wolności

Rozważania i analizy zawarte w tej książce dotyczą potencjału, jaki kryje się w zadowoleniu z życia, choć nie wyczerpują one całkowicie tematu. Autorka sugeruje, że mogą one stanowić inspirację do dalszych badań i prób włączania tych refleksji nie tylko w dyskurs pedagogiki resocjalizacyjnej, ale także przede wszystkim w praktyczne działania w zakresie resocjalizacji więźniów. Podkreśla konieczność podejmowania nowych inicjatyw mających na celu aktywizację zawodową osób skazanych, ze względu na wiele korzyści płynących z ich zatrudniania.

W badaniach kładzie się nacisk na zasoby osób skazanych, uznając wyższość personalistycznego i humanistycznego podejścia do człowieka nad biologicznym i społecznym determinizmem. Takie podejście umożliwia osobom skazanym wykorzystanie swoich zasobów jako bariery ochronnej przed czynnikami ryzyka, a także rozwijanie dojrzałości, odpowiedzialności za siebie i poczucia sprawstwa. Są to kluczowe elementy niezbędne do osiągnięcia wewnętrznej przemiany, która jest głównym celem resocjalizacji.

Recenzję książki napisał ks. dr hab. Kazimierz Pierzchała, prof. KUL, który dostrzegł w niej wartościowy wkład w rozwój pedagogiki resocjalizacyjnej.