Języki specjalistyczne. Teoria i praktyka glottody

Tom poświęcony jest dokładnemu zrozumieniu i zdefiniowaniu "języków specjalistycznych" oraz problemom i wyzwaniom, przed którymi stoją nauczyciele języków obcych włączających do swojego nauczania elementy wiedzy specjalistycznej. To zbiór artykułów, które prezentują doświadczenia praktykujących nauczycieli glottodydaktyków działających w różnych środowiskach edukacyjnych. Autorami są lektorzy języków obcych pracujący na uczelniach wyższych, często na wydziałach neofilologicznych. Teksty zawarte w tej książce odzwierciedlają przemyślenia, wiedzę oraz doświadczenia praktyczne nauczycieli, wynikające z ich osobistych poszukiwań. Redaktorzy mają nadzieję, że tom ten stanie się nie tylko drogowskazem zawierającym konkretne strategie i pomysły dotyczące nauczania języków specjalistycznych, ale także bodźcem do dalszych działań w kierunku znalezienia bardziej motywujących i efektywnych metod nauczania, które mogą wykraczać poza standardowy program kursów językowych, wspierając się mniej tradycyjnymi materiałami dydaktycznymi.