Ja i mój świat 2. Podręcznik. Część 1. Szkoła podstawowa

Książka została opracowana przez zespół specjalistów – psychologów i pedagogów – z Specjalnego Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku, do którego należą Marzena Bednarz, Joanna Bladowska, Karolina Kluczkowska, Weronika Lubocka, Eliza Ludkiewicz, Agnieszka Maślaczyk-Trzasko, Angelika Miłosz, Małgorzata Okoniewska, Magdalena Sowińska, Aleksandra Szakiewicz i Marzena Żmuda-Trzebiatowska.

"Ja i mój świat 2" to podręcznik stworzony z myślą o uczniach z autyzmem oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Uwzględniając ich charakterystyczne sposoby przyswajania wiedzy, książka wspiera rozwój szeroko rozumianych umiejętności życiowych i społecznych. Zawartość podręcznika przyczynia się do systematycznego poszerzania wiedzy z zakresu przyrody i społeczeństwa. Tematyka kolejnych rozdziałów często nawiązuje do pierwszej części serii, ale skupia się na rozwinięciu i uzupełnieniu wiedzy, a także nauce nowych kompetencji. Bogato ilustrowane fotografie i ilustracje stanowią punkt wyjścia do poznawania nowych pojęć, w towarzystwie krótkich tekstów i pytań pomocniczych skierowanych do nauczycieli.

Podręcznik uwzględnia różnorodne umiejętności uczniów, adresując swoje treści zarówno do tych, którzy korzystają z materiałów wizualnych, jak i do tych, którzy mają sprawne rozumienie mowy i potrafią operować wiedzą ogólną. To nauczyciel decyduje, w jakiej formie i zakresie włączy treści książki do pracy z danym uczniem.

"Ja i mój świat 2" oferuje również wprowadzenie w świat czytania za pomocą zarówno metody globalnej, jak i syntetyczno-analitycznej, koncentrując się na nauce rozpoznawania etykiet wyrazowych. Istotnym elementem podręcznika są ćwiczenia, które rozwijają umiejętność sylabizowania, zachęcające do dzielenia wyrazów na sylaby oraz czytania tekstów, gdzie wyraźnie zaznaczone są sylaby.