Integracja Sensoryczna Teoria, Diagnoza, Terapia

Przedstawiamy polskim czytelnikom obszerne opracowanie tematu integracji sensorycznej autorstwa Zbigniewa Przyrowskiego. Ta publikacja nie tylko omawia teoretyczne podstawy tej metody, lecz także oferuje praktyczne porady dotyczące diagnozy dzieci i prowadzenia terapii. Czytelnicy dowiedzą się, jakie charakterystyczne objawy mogą występować u dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej w różnych grupach wiekowych: począwszy od niemowląt, przez dzieci z trudnościami w nauce, ADHD, niektórymi schorzeniami genetycznymi, aż po dzieci ze spektrum autyzmu.

Książka jest skierowana nie tylko do początkujących terapeutów integracji sensorycznej, ale także do profesjonalistów pracujących z dziećmi, którzy chcą zgłębić zasady tej metody. Nauczyciele w szkołach i przedszkolach znajdą w niej także cenne wskazówki dotyczące organizacji swojej pracy. Również rodzice, którzy pragną lepiej zrozumieć proces diagnozy i terapii swoich dzieci, odnajdą tu informacje na temat wyposażenia sal terapeutycznych oraz symptomów zaburzeń integracji sensorycznej.

Publikacja ta jest rezultatem wielu lat doświadczeń autora w pracy z dziećmi, wnikliwej analizy literatury oraz wykładów dla studentów i uczestników kursów integracji sensorycznej. Stanowi pasjonującą lekturę, która odkrywa tajemnice procesów sensorycznych kluczowych dla ludzkiego rozwoju.