Harvardzki poradnik skutecznego uczenia się

Wiele popularnych strategii nauki, takich jak podkreślanie, zakreślanie, czytanie wielokrotne, wkuwanie oraz jednokierunkowe powtarzanie umiejętności, mogą w rzeczywistości prowadzić do mylnego poczucia mistrzostwa, podczas gdy ich efekty ulatniają się z pamięci szybciej niż byśmy chcieli. Trwalsze i bardziej skuteczne przyswajanie wiedzy można osiągnąć poprzez stosowanie testów sprawdzających, wprowadzanie pewnych trudności w trakcie nauki, pozwalanie sobie na odrobinę zapomnienia zanim ponownie wrócimy do materiału oraz mieszanie różnych rodzajów ćwiczeń w treningu jednej umiejętności. Ta książka, skierowana głównie do uczniów, studentów, nauczycieli oraz sportowców, będzie nieocenionym źródłem wiedzy także dla tych, którzy angażują się w proces uczenia się przez całe życie.