Dziecięce kodowanie - ruch, zabawa i śpiewanie

Kodowanie, czyli przetwarzanie informacji na umowny system znaków, staje się coraz bardziej wszechobecne w naszym codziennym życiu. Oprócz programu komputerowego kodami mogą być chociażby nuty, znaki drogowe, numery telefonów, gesty czy sygnalizacja świetlna. Dlatego im szybciej dzieci zaznajomią się z tym językiem, tym lepiej poradzą sobie w otaczającym je świecie. Prezentowana publikacja ma na celu wprowadzenie najmłodszych w świat kodów poprzez zabawę.

W zestawie znajdują się książka z opisami gier i tekstami piosenek, a także dwie płyty CD zawierające 16 piosenek z podkładami muzycznymi. Proponowane zabawy rozwijają zdolności logicznego i abstrakcyjnego myślenia, umiejętności analizy i syntezy zarówno słuchowej, jak i wzrokowej, ćwiczą pamięć oraz zdolności do klasyfikowania i naśladowania. Dodatkowo, poprzez te aktywności dzieci uczą się samokontroli, rozwijają orientację przestrzenną, a także doskonalą kierunki i precyzyjną komunikację.

Umiejętności zdobyte dzięki tym ćwiczeniom są kluczowe nie tylko w kontekście kodowania, ale także w innych dziedzinach życia, takich jak matematyka, bezpieczne poruszanie się po ulicy, prawidłowe reagowanie na sygnały oraz obsługa urządzeń elektronicznych. Również pomagają one w rozwijaniu umiejętności czytania i pisania.

Publikacja jest skierowana do dzieci w wieku przedszkolnym oraz młodszych uczniów szkolnych. Zabawy są opracowane głównie z myślą o pracy w grupie, ale można je również wprowadzać podczas indywidualnych zajęć, także w warunkach domowych.

Warto pamiętać, że piosenki i zabawy w tym zestawie stanowią integralną całość, zaprojektowaną tak, aby przynosiła korzyści edukacyjne i była atrakcyjna dla dzieci. Należy unikać prowadzenia wielu zabaw naraz i traktować płytę jako zestaw konkretnych aktywności do realizacji według zaleceń zawartych w książce. Spontaniczne słuchanie całej płyty w jednym ciągu, na przykład podczas jazdy samochodem, może nie przynieść zamierzonych efektów edukacyjnych.