Duchowe podstawy sztuki wychowania

Cykl wykładów wygłoszonych przez Rudolfa Steinera w Oxfordzie koncentruje się na pedagogice waldorfskiej. Steiner zaczyna swoją prezentację od omówienia duchowych fundamentów edukacji, co stanowi punkt wyjścia do analizy trzech pierwszych siedmioletnich okresów rozwoju człowieka. W każdym z tych etapów dziecko wymaga od nauczycieli i wychowawców specyficznych metod nauczania, innowacyjnych pedagogicznych umiejętności oraz wewnętrznych predyspozycji.

Wykłady, mimo że akcentują duchowy rozwój, dostarczają także praktycznych informacji na temat waldorfskiego podejścia do edukacji. Steiner, bazując na koncepcji trójczłonowości, mierzy się z różnymi wyzwaniami związanymi z wczesnymi etapami wzrastania dzieci. Jego instrukcje skierowane są w dwóch kierunkach: jedne odzwierciedlają potrzeby i rozwój dzieci, drugie zaś dotyczą bezpośrednio nauczycieli, ich zdolności pedagogicznych oraz postaw moralnych i emocjonalnych. Wśród poruszanych zagadnień znajduje się również szczegółowy wykład, który omawia strukturę i funkcjonowanie szkoły waldorfskiej.