Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Czytam i rozumiem. Część 1
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka "Ćwiczenia CZYTAM I ROZUMIEM" została opracowana z myślą o osobach dorosłych, które utraciły zdolności językowe w wyniku uszkodzenia mózgu. Jest to skuteczne narzędzie wspierające terapię osób z takimi problemami jak dysleksja, afazja, pragnozja oraz zaburzenia funkcji poznawczych, demencja i inne choroby neurodegeneracyjne.
Zawarte w niej teksty i zadania mają na celu rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, a także ćwiczenie uwagi i koncentracji przy pracy z tekstem pisanym. Dodatkowo pomagają w odbudowie i aktualizacji słownictwa, wzbogacając fluencję słowną. Istotnym elementem książki jest wspieranie spontanicznej mowy w kontekstach sytuacyjnych, jak również poprawa rozumienia wyrażeń idiomatycznych. Ważnym aspektem jest również nauka odczytywania emocji oraz kontekstu sytuacyjnego z ilustracji, a także analiza i synteza wzrokowa materiałów językowych.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka "Ćwiczenia CZYTAM I ROZUMIEM" została opracowana z myślą o osobach dorosłych, które utraciły zdolności językowe w wyniku uszkodzenia mózgu. Jest to skuteczne narzędzie wspierające terapię osób z takimi problemami jak dysleksja, afazja, pragnozja oraz zaburzenia funkcji poznawczych, demencja i inne choroby neurodegeneracyjne.
Zawarte w niej teksty i zadania mają na celu rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, a także ćwiczenie uwagi i koncentracji przy pracy z tekstem pisanym. Dodatkowo pomagają w odbudowie i aktualizacji słownictwa, wzbogacając fluencję słowną. Istotnym elementem książki jest wspieranie spontanicznej mowy w kontekstach sytuacyjnych, jak również poprawa rozumienia wyrażeń idiomatycznych. Ważnym aspektem jest również nauka odczytywania emocji oraz kontekstu sytuacyjnego z ilustracji, a także analiza i synteza wzrokowa materiałów językowych.
