Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Trudne sytuacje społeczne Rozmawiam z dziećmi
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Zestaw 144 kart został stworzony, aby wspomóc dzieci w rozwijaniu umiejętności rozwiązywania problemów społecznych i radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach. Karty te przedstawiają realistyczne scenariusze zarówno w domu, jak i w szkole czy miejscach publicznych, co z kolei inspiruje dzieci do dyskusji i poszukiwania rozwiązań. Dzięki nim dziecko ma możliwość nauczyć się identyfikować i nazywać emocje, reagować w wymagających sytuacjach oraz prosić o pomoc. Ułatwiają one również ćwiczenie efektywnej komunikacji, rozwiązywanie konfliktów w sposób empatyczny i budowanie zdrowych relacji, z uwzględnieniem potrzeb własnych i innych osób. Dla kogo stworzono te karty? To doskonałe narzędzie dedykowane terapeutom, psychologom, pedagogom, wychowawcom i rodzicom, którzy pragną wspierać emocjonalny i społeczny rozwój dzieci w wieku szkolnym. Szczególnie przydatne mogą się okazać w pracy z dziećmi, które mają trudności w interakcjach społecznych, w tym także z tymi z diagnozą ze spektrum autyzmu. Anna Kuziel-Kalina, pedagog specjalny, jest autorką tego zestawu. Posiada długoletnie doświadczenie w terapii i edukacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z dorosłymi z upośledzeniem intelektualnym i zaburzeniami psychicznymi. W swojej pracy terapeutycznej skupia się szczególnie na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Ukończyła pedagogikę rewalidacyjną w specjalizacji oligofrenopedagogika oraz studia podyplomowe z pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Zestaw 144 kart został stworzony, aby wspomóc dzieci w rozwijaniu umiejętności rozwiązywania problemów społecznych i radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach. Karty te przedstawiają realistyczne scenariusze zarówno w domu, jak i w szkole czy miejscach publicznych, co z kolei inspiruje dzieci do dyskusji i poszukiwania rozwiązań. Dzięki nim dziecko ma możliwość nauczyć się identyfikować i nazywać emocje, reagować w wymagających sytuacjach oraz prosić o pomoc. Ułatwiają one również ćwiczenie efektywnej komunikacji, rozwiązywanie konfliktów w sposób empatyczny i budowanie zdrowych relacji, z uwzględnieniem potrzeb własnych i innych osób. Dla kogo stworzono te karty? To doskonałe narzędzie dedykowane terapeutom, psychologom, pedagogom, wychowawcom i rodzicom, którzy pragną wspierać emocjonalny i społeczny rozwój dzieci w wieku szkolnym. Szczególnie przydatne mogą się okazać w pracy z dziećmi, które mają trudności w interakcjach społecznych, w tym także z tymi z diagnozą ze spektrum autyzmu. Anna Kuziel-Kalina, pedagog specjalny, jest autorką tego zestawu. Posiada długoletnie doświadczenie w terapii i edukacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z dorosłymi z upośledzeniem intelektualnym i zaburzeniami psychicznymi. W swojej pracy terapeutycznej skupia się szczególnie na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Ukończyła pedagogikę rewalidacyjną w specjalizacji oligofrenopedagogika oraz studia podyplomowe z pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
