Sygnalizowanie samopoczucia. Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Seria książek edukacyjnych skierowana do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną została stworzona na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 14 lutego 2017 roku. Publikacje te stanowią wartościowe narzędzie dla nauczycieli i terapeutów, wspierając realizację programowych treści edukacyjnych i wychowawczych. W ramach niniejszej książki poruszone są tematy związane z Higieną osobistą oraz Potrzebami fizjologicznymi, do których omówienia zastosowano fotografie. Na stronach parzystych znajdują się zdjęcia przeznaczone dla ucznia, natomiast na stronach nieparzystych umieszczono pytania, które może zadać nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania odnoszą się bezpośrednio do zdjęć, natomiast kolejne mają na celu poszerzenie lub utrwalenie wiedzy i umiejętności związanych z tematem. Końcowa część pytań dotyczy osobistych doświadczeń ucznia. Pod pytaniami znajdują się ćwiczenia, które mają pomóc dziecku w utrwaleniu zdobytej wiedzy.