Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu. Kategoryzacja tematyczna. Zeszyt 6
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ćwiczeniowe zeszyty z serii "Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" zostały zaprojektowane z myślą o najmłodszych, którzy mogą mieć ryzyko dysleksji, wykazują skrzyżowaną lateralizację lub napotykają trudności w nauce języków. Książeczka ta prezentuje różnorodne zadania, które pomagają dzieciom w rozwijaniu zdolności dostrzegania szczegółów na rysunkach, analizowaniu poszczególnych elementów schematów oraz w samodzielnym tworzeniu obrazków na zadany temat poprzez dodawanie różnych elementów do podstawowego wzoru.
Propozycje zawarte w zeszytach mogą być również wykorzystywane do ćwiczenia sekwencji słuchowo-ruchowych. W tym kontekście dorosły narysuje wzór bazowy i wskaże, który obrazek ma być uzupełniany. Następnie, dziecku daje się konkretne instrukcje, jak np. dodanie oka, ucha czy ogonka, które mają być dołączone do pierwotnego wzoru zgodnie z podaną kolejnością.
Wykonywanie tych zadań pomaga rozwijać różnorodne umiejętności, takie jak zdolności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, a także pamięć i koordynację wzrokowo-ruchową. Te ćwiczenia są nieocenione w różnych formach terapii, takich jak logopedyczna czy reedukacyjna. Zeszyty tego typu są doskonałym narzędziem do codziennej pracy z dziećmi, zarówno w warunkach domowych, jak i edukacyjnych, takich jak przedszkole czy szkoła.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ćwiczeniowe zeszyty z serii "Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" zostały zaprojektowane z myślą o najmłodszych, którzy mogą mieć ryzyko dysleksji, wykazują skrzyżowaną lateralizację lub napotykają trudności w nauce języków. Książeczka ta prezentuje różnorodne zadania, które pomagają dzieciom w rozwijaniu zdolności dostrzegania szczegółów na rysunkach, analizowaniu poszczególnych elementów schematów oraz w samodzielnym tworzeniu obrazków na zadany temat poprzez dodawanie różnych elementów do podstawowego wzoru.
Propozycje zawarte w zeszytach mogą być również wykorzystywane do ćwiczenia sekwencji słuchowo-ruchowych. W tym kontekście dorosły narysuje wzór bazowy i wskaże, który obrazek ma być uzupełniany. Następnie, dziecku daje się konkretne instrukcje, jak np. dodanie oka, ucha czy ogonka, które mają być dołączone do pierwotnego wzoru zgodnie z podaną kolejnością.
Wykonywanie tych zadań pomaga rozwijać różnorodne umiejętności, takie jak zdolności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, a także pamięć i koordynację wzrokowo-ruchową. Te ćwiczenia są nieocenione w różnych formach terapii, takich jak logopedyczna czy reedukacyjna. Zeszyty tego typu są doskonałym narzędziem do codziennej pracy z dziećmi, zarówno w warunkach domowych, jak i edukacyjnych, takich jak przedszkole czy szkoła.
